枣核教学设计(篇1) [教学目标] 1、认识8个生字，学会“折、涨”两个多音字的用法。 2、默读课文，了解故事的主要内容，用自己的话复述故事，体会枣核的聪明勇敢。 [教学重难点] 默读课文，了解故事的主要内容，用自己的话复述故事，体会枣核的聪明勇敢。 [教学过程] 一、课前预习 1、自主朗读课文，读准字音，完成练习册一、二题。 2、强调多音字用法。 “折”在“折腾”一词中读zhē；在“骨折、折断”中读zhé。“涨”在“涨红了脸”中读zhàng；在“涨潮、水涨船高”中读zhǎng。 特别强调：“...