世界的气候的教学反思(系列5篇)
作为教师，一定离不开教案。教案会有效的提高教师的教学效率，如何才能写出一篇完美的教案呢？请阅读由栏目小编为你编辑的世界的气候的教学反思，相信你能从本文中找到需要的内容！ 世界的气候的教学反思 篇1 1、小组讨论贯穿始终 由于本课内容理论性太强，所以本课主要采用小组学习方式，达到培养自主学习目的；通过问题的设计、分组的原则、对学生进行指导和结合问题进行课件演示等方法培养学生主动发现问题、分析问题和解决问题能力，同时也培养学生的语言表达能力，在组内和组间交流中学会自评和评价他人。培养他们的合作和...