老师如同园丁，辛勤播种努力浇水不求回报。评估一位老师的教学水平高低，往往离不开他/她的教案质量。编写教案能加深教师对课堂内容的反思，那么教案如何写才有特色呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是我们整理的“关于小学拓展课教案”，欢迎你阅读与收藏。 关于小学拓展课教案【篇1】 [现象]： 师：同学们都收集了哪些春联呢？ 生：小草萌芽思春暖，红梅傲雪斗天寒。 师：这使我们想起了刚学的课文《咏梅》。 生：东风万里绽桃李，春雨九天催柳梅。 师：这副对联是说春天来了，万物复苏。 生：碧野千里春雨润，清...