十年寒窗，老师带给学子的帮助是不言而喻的，多编写教案也可以很快的提高新手老师的教育能力。只有写好教案，教师才能够快速地抓住讲课重心和重点。下面是栏目小编精心收集整理，为你带来的《山行》的教学反思，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！ 《山行》的教学反思【篇1】 这篇课离孩子们生活很近，默读预习之后，我让学生交流初读课文的感受，不做任何限制，让学生忠于最真实的阅读感受。大多数学生能说出文中写了多种吆喝，如卖花的、卖馄饨的、买硬面饽饽的、卖烤白薯的等。我就顺势追问：这么多的吆喝，作者是怎样做到娓娓道...