以下内容是留学群特地整理的“七年级生物教学反思简短”，欢迎阅读，希望对你有帮助。在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师，身为教师，应该把教案和教学内容紧密地联系在一起。教案是整个教学过程的基础。 七年级生物教学反思简短(篇1) 在学习过程中，如果希望学生学会倾听，那么也必须从教师的耐心倾听开始。教师在提问后，要给学生留出足够的时间进行思考和回答，让学生感觉到教师在等待和倾听。在传统的教学中，常见的现象是教师提问后马上就叫学生回答，而且当学生回答有困难或错误时，教师马上打断，叫...