留学群相关专题：“高一英语教学反思”。 高一英语教学反思简短(篇1) 高一新生正处于心理和生理的迅速发展阶段，这是他们成长过程中的一个特定时期。他们渴望独立，却又有较重的依靠心理；他们精力旺盛，而潜力水平又较低；他们有必须的自觉性，却易冲动，易受暗示，表现出较差的自制力。由于生理发展迅速而自我意识发展不平衡，容易动感情，常常为一些小事而激动，行为带有冲动性。 对于高一新生来说，英语学习的具体困难在于： （1）初、高中英语知识目标和潜力目标的差异使高中新生对高中英语学习有一种陌生感。 （2...