农村学校春季工作计划模板(篇1) 一、音乐领域有： 1、歌曲的学习：培养准确歌唱的能力;体验音级之间的关系; 2、节奏的练习：感知节奏、认识节奏符号;进行简单的多声部节奏练习;利用打击乐器的节奏即兴创编等; 3、音乐中的速度变化; 4、体验二拍子、三拍子的比较学习; 5、打击乐器的练习; 6、歌曲与器乐作品的欣赏——包括藏族风格、蒙族风格、创作作品和外国的歌曲与器乐曲。 二、舞蹈领域有： 1、结合歌曲学习的歌舞表演; 2、儿童舞的欣赏; 3、了解舞蹈中的手的造型; 4、学跳集体舞; 5、学习简...