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有趣图形教学反思集锦(6篇)

在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生,那么身为教师,应该拥有一份自己的教案。教案可以让教师有一个简单易懂的教学思路。以下内容是栏目小编特地整理的“有趣图形教学反思”,希望本文能让您喜欢! 有趣图形教学反思 篇1 “老师,没想到数学这么美!”这是在教学《有趣的图形》一单元时,当孩子们看着自己用普普通通的平面图形组合成一副副美妙的图案时,情不自禁喊出的一句话。多么有创造性的一句话啊! 然而,曾经摆在第一次扮演低年级数学教师角色——我的面前的,却是与其有着巨大反差的,严肃抽象的数字。 应当...

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