一年级数学9加几的教案(篇1) 教材分析： 9加几是20以内进位加法的第一课。它是在学生学习了1120各数的认识及10加几的基础上进行教学的。教材中呈现了多种计算方法：点数、接着数、凑十法等。在整合教材后，我设计了欢迎小朋友、小兔拔萝卜、吃萝卜等系列学习活动。在具体情境中，让学生体验创新，体验成功，感受凑十法的便捷，探索出9加几的规律。 教学内容： 《义务教育课程标准实验教科书数学》（人教版）一年级上册9698页 教学目标： 1、通过动手操作、动口说、动脑想等学习活动，从实际情境里理解计算9加...