《要是你在野外迷了路》教学反思简短(篇1) 《要是你在夜晚迷了路》是一首以自然科学为题材的儿童诗歌，向孩子介绍了在自然中很多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象。在这节课的教学中我做到了如下几点： 1.在识字部分能够发挥学生的主体性，自主学习识记生字。并采取都种形式帮助学生识记。 2.采用了多种形式的读文方式，有：指名读、自由读、齐读、选择自己喜欢的小节读，激发了学生读文的兴趣，使学生在多种形式、多次读文的过程中能够比较好的理解课文内容，做到有感情朗读课文。 3.能运用课件简化并突破了课文的重...