一名好的教师会善于挖掘学生的潜能，随着教育不断发展，教案的使用也愈发频繁。教师通过编写教案可以找到更具有科学性的教学方法，优秀有创意的教案要怎样写呢？我们整理了匆匆教学设计及反思，并分享给您，供你参考，希望能够帮助到大家！ 匆匆教学设计及反思【篇1】 一、复习导入 上节课我们已经初步学习了《匆匆》这篇课文，请同学们说一说作者在这篇课文中表达了怎样的思想感情。 是的，作者表达了光阴易逝，而自己却一事无成的迷惘与困惑。这种困惑是怎样提出来的？ 二、分析课文中其他精彩的句子，学习作者的表达方法 课...