有请阅读“《有只小燕子》教案反思”相关内容，在阅读后还请您收藏本网页网址。学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。要知道学生课堂反应也会在老师教案课件里体现出来。 《有只小燕子》教案反思【篇1】 活动设计背景 燕子是季节性很强的候鸟。人们称它为报春归来的春燕，它又是幼儿喜欢的动物之一。它有一个标志性的特征像剪刀似的尾巴，给幼儿留下了深刻印象。《小燕子》这首儿歌刚好抓住了这个特点来描写的。大班的幼儿对燕子有一定的了解。为他们学习这首儿歌奠...