一名好的教师会善于挖掘学生的潜能，老师一般都会通过撰写教案提前梳理好知识点。一份好的教案首先应该依标合本，具有科学性。以下是栏目小编为大家整理的“分一分教学反思范文 ”，相信能对大家有所帮助！ 分一分教学反思范文(篇1) 我所执教的“分一分”一课是新教材二年级第二单元中的一个内容。学生已初步认识了乘法，并会计算有关“2、、5、、4、8”等简单的乘法。本节课是学生学习除法的初始阶段。教材中将除法产生的情境呈现在学生面前：分一分——重复取走相同的数量的物体——可以用同数连减来表示。又可以用乘法来...