寻隐者不遇教学反思系列9篇
寻隐者不遇教学反思【篇1】 《寻隐者不遇》是《古诗两首》中的第一首小诗,全诗是:“松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”整首诗的语言平淡质朴,通俗易懂。学生只要多读几遍,古诗的意思就完全能够理解。我的教学就止步于此吗?不是的,结合书后习题:体会《寻隐者不遇》一诗描绘的情景,再写下来。我把本诗的最主要的教学目标确定为:能体会古诗意境,展开自己丰富而合理的想象,将本诗改写成文。 一、初读古诗,理解诗意 教学时,我采用自读,有节奏读,范读,男女生读的方式读这 首诗。几遍下来,我帮助学生扫...