避免过分追求叙述严谨而影响学生对基本内容的理解，对老师而言，制作一份教案是非常有必要的。教案通过互动的教学安排和过程，学生可以举一反三，培养自主学习的习惯和能力。教案的层次是怎样的呢？经过收集并整理，栏目小编为你呈上克和千克教学反思，但愿对你的学习工作带来帮助。 克和千克教学反思【篇1】 《千克和克》是新教材人教版二年级下册的教学内容，千克和克都是质量单位，虽然学生在生活中都接触过“物体有多重”这样的事情，并有初步的感性认识，但这两个质量单位对二年级的学生而言仍是非常抽象的知识。教材是先认识...