幼儿园活动方案设计大班 篇1 大班数学活动设计及分析――认识时钟 活动目标： 1、进一步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学会看半点。 2、发展幼儿的逻辑思维能力。 3、教育幼儿珍惜时间，养成按时作息的好习惯。 活动准备： 1、时钟模型每人一个，1―12的数字头饰一套。 2、大时钟两个。 活动过程： 1、拨钟听时间，复习整点及对表盘结构的认识。 2、学习看半点。 （1）动画城每天什么时间播出？引出半点。 （2）出示两个大时钟，一个是整点，一个是半点，引导幼儿观察比较二者指针的不同，认识...