一名合格的人民教师应该合理的把握教学进度，老师应该做好教案为上课打好基础。教案有助于准确把握教材的重点与难点，你对教案的撰写掌握了多少呢？请阅读以下留学群编辑精心收集整理的六年级数学下册教学反思，请阅读，或许对你有所帮助！ 六年级数学下册教学反思【篇1】 我在仔细钻研教材的基础上，对教材创设的情景进行了适当的修改，以适应学生的自主探究。 首先，我用画图示意：把１米长的线段，平均分成了１０份，然后取其中的９份，问得到的是多少米？学生回答了９／１０米和０.９米２种答案，接着我出示问题：把一条...