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生物课后教学反思简短通用7篇

老师是一种奋斗在教育战线上的职业为他人传道、授业、解惑的工作者。教案在教学过程中起到了非常关键的作用。撰写教案能让老师对上课内容进行微调,我们可以从哪些角度去准备自己的教案呢?以下是编辑精心收集整理的生物课后教学反思简短,带给大家。请继续阅读本文相关内容! 生物课后教学反思简短 篇1 (1)使学生有了更多主动学习的机会 小组合作学习要求学生向别人提问,向别人解释自己的看法,这不但可以提高学生的学习能力,更可以促进他们对学习的兴趣,增加他们重新整合思想的机会,还可以使他们接受不同的观点,扩展他...

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