志于道，据于德，依于仁，游于艺。教案体现了教师的聪明才智和创造力。通过教案可调整上课时的教学节奏，那么怎样写出内容合理的教案呢？经过收集，小编整理了5以内的加法教学反思大班，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 5以内的加法教学反思大班(篇1) 本课是学生第一次接触加法，但是他们对加法却不是一无所知的，学生看着图列加法算式是比较容易的，但是如何说清图意却是有困难的，要理解加法的含义就更加困难了，因此这是本课教学的重难点。 在教学例题的时候，首先让学生观察图，说说从图上知道了什么。在这一环...