师也者，教之以事而喻诸德也，教师在教学之前需要提前准备好教案。教案有助于教师创造性地开展好课堂教学，怎样写出令人称赞的教案呢？编辑特别从网络上整理了《认识人民币》教学反思，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 《认识人民币》教学反思【篇1】 从本课中可以看出学生学得积极、主动，课堂参与率高，而且思维灵活多样，富有创造性。反思整节课，我感悟到这节教学成功的主要原因在于对教材进行选择、重组和再创造，用教材而又不拘泥于教材，体现了“以学生发展为本”的新理念、 一、让学生在活动中学数学 教学认识1元和...