老师可以在很多方面拓展学生的兴趣。教案教学的难度是相对的，是指学生经常误解，不容易理解的部分。教案可以帮助教师充分实现教学意图，你是不是写起教案来就毫无头绪？经过搜索和整理，我们为大家呈上《能干的小手》教案反思，仅供参考，我们来看看吧！ 《能干的小手》教案反思 篇1 活动设计背景 前一段时间，在我与中班幼儿共同游戏、玩耍时，发现他们虽然非常喜欢动手操作的活动，但是对手本身的认识却很少，结合中班幼儿的年龄特点及实际能力，设计了本次活动。 活动目标 1.用小手进行各种探索活动，增进触觉的敏感程度...