师者，所以传道，授业，解惑也，教案教学过程是由教师的教和学生的学组成的双边活动过程，好的教案的核心是不变的，就是以学生为本，如何写教案才能符合课程目的呢？因此，栏目特意整理了幼儿园小班娃娃家教案反思，请收藏并分享给你的朋友们吧！ 幼儿园小班娃娃家教案反思 篇1 一．活动内容： 智力游戏《表情娃娃》 二．活动目标: 1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。 2、培养幼儿对计算活动的兴趣。 3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。 三、...