大班科学有趣的纸教案及反思 篇1 活动目标： 1、乐于参与探究活动，敢于表达自己的想法。 2、通过操作感知孔越多，喷泉喷得越低;孔越少，喷泉喷得越高。 3、在活动中体验发现成功的快乐。 4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 5、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 活动准备： 1、材料准备：一样大小的瓶子、瓶盖(孔的大小相同、数量不同)、大小粗细相同的针管、水、水盆、地毯、报纸、记录表格、抹布。 2、幼儿经验准备：会玩喷泉。知道用力大，水喷得高;用力小，水喷得低。 活动过程： (一)一个...