2012高考地理概念掌握不实容易造成图表判断力弱
地理问题:概念掌握不实图表判断力弱 【问题】 1.基本概念和原理掌握不实 2.地理的空间位置判断不准 3.判断图表的能力不强 4.总结归纳不全 5.审题不细 6.回答不清 【备考建议】 1.明确目标,突出重点 第一轮复习已经结束,教师的后期教学工作必须要认真做好规划,目标明确,突出重点,这样才能保证后期的教学效果。后期的复习应强调3个环节: (1)构建网络,促成知识迁移。知识网络的构建,不仅有助于考生牢固掌握和理解课本知识,还有助于考生灵活运用课本知识,并促成知识的迁移,提高分析问题和解决问题的...