教师要通过一切环境和活动来教育自己。教案教学的难度是相对的，是指学生经常误解，不容易理解的部分。只有备好了教案，老师在课堂上才能得心应手。教案到底应该怎么写？也许"《灯》教案反思"就是你要找的，仅供参考，我们来看看吧！ 《灯》教案反思【篇1】 教学目标 1、认识“所、牧”等12个生字，会写“诗、林”等6个字。 2、正确流利有感情地朗读古诗、背诵古诗。 3、有朗读古诗的兴趣。 教学重难点 识记、运用、书写生字。 教学准备 1、插图、录音机。 2、生字卡片。 教学过程 一、引入、揭题 1、同学们...