教师是红烛，燃烧自己，照亮我们。评估一位老师的教学水平高低，往往离不开他/她的教案质量。拥有教案时，老师上课会更有底气，更有信心。我们应该好好学习怎么去写教案。为此，栏目小编特意呈上“《一次比一次有进步》教学反思”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《一次比一次有进步》教学反思(篇1) （一）复习生字，导入新课 师：上节课，我们已经跟小燕子和燕子妈妈打招呼。这节课，同学们要要去看看小燕子到底有哪些发现。不过，我们先要跟“生字宝宝”打声招呼。大家还记得它们吗？（出示课件） （二）再...