一位优秀的老师，其课堂前的准备一定是充分的。越是新手老师越看重教案的存在，教案的开头、经过、结尾要层层递进，扣人心弦，那么教案的内容怎样写最合适呢？由此，有请你读一下以下的“大道之行也教学反思”，请收藏并分享给你的朋友们吧！ 大道之行也教学反思(篇1) 《大道之行也》是新课程实施后人教版八年级上语文新增的一篇古文，文章短小易懂，用10分钟帮助学生明确字音、句读及至顺畅诵读问题不大，因此我把教学重点放在与《桃花源记》的对比教学上，通过点拨引导启发学生探究这篇文章的伟大意义。这篇课文我已讲授过两...