留学群栏目推荐你阅读“三年级教学计划”、“三年级数学教学计划”等专题内容。 三年级数学教学计划(篇1) 一、情况分析： （一）班级情况分析： 这一届三年级学生已使用了两年的实验教材，对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法，大多数学生认识到数学知识无处不在，生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础，也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件. （二）教材分析： 本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，有余数的除法...