循循善诱，诲人不倦的是老师。每个老师在上课前都要准备一份教案。教案可以帮助教师更好地熟悉课堂的内容，你知道写教案应该先从哪个方面入手吗？栏目小编花时间专门编辑了这是谁的房子大班教案反思，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！ 这是谁的房子大班教案反思(篇1) 设计背景 学前班的孩子的协调能力还不是很好，况且他们的角色意识很强,他们喜欢把自己扮演成各种小动物和老师一起做游戏,尤其喜欢能在游戏情节中加入“小白兔”等角色,来满足心理受刺激的需求,因此,我设计了音乐游戏《跳房子》想让幼儿在感知游戏情节的同...