充分利用创设音乐与生活密切相关的场景，教师课前必须做好教案并熟记教学内容，教案能够让课后反思写作的数量和质量都得到了提高。那么教案如何写才有特色呢？在这里，你不妨读读乘加乘减教学反思，还请你收藏本页以便后续阅读。 乘加乘减教学反思 篇1 《乘加、乘减两步计算实际问题》教学反思乘加、乘减两步计算的实际问题这一课的教学，重点是要让学生找到解题的关键所在，抓住突破口，从而体验并掌握解决乘加、乘减两步计算实际问题的一般策略。本课的教学过程，我在每个教学环节中都渗透着这一思想。 一、在例题中初探，体验...