教师的责任不在现在，而在未来。教案的编写要符合学生的学习情况，还要根据教学大纲的精神。教案能够理论联系实际，通过典型案例研究和分析，如何把教案做到重点突出呢？经过整理，我们为你呈上纸的发明教学反思简短，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！ 纸的发明教学反思简短 篇1 《纸的发明》是三年级下册的一篇课文，这是一篇说明性的课文，向我们介绍了“纸”的发展历程以及各种“纸”的优缺点。课文语言准确，简练，又不乏生动。 本课的重点难点在于：能根据要求和提示，提取关键信息，说清楚纸的发明过程；能解释蔡伦...