读书能诱发人的思绪，让想象得以超越时空。读作品，让我们的心态变得更加从容。经常写读后感，写作能力和思维能力都在潜移默化的变化。你知道如何写好一篇作品读后感吗？有请驻留一会，阅读留学群的编辑为你整理的六年级匆匆读后感，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 六年级匆匆读后感(篇1) 作者在《匆匆》中，无论是写燕子、柳树，还是写桃花、太阳，都与时间流逝和题目相呼应，自然的表达了作者对时光流逝的无奈与惋惜。 “燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候”。似乎每个失...