小儿无知进学校，老师耐心把手教。将准备的内容归纳总结，写成一份教案是不错的选择。教案的开头、经过、结尾要层层递进，达到立体教学效果。在编写教案时重点要注意哪些方面呢？也许下面的“小英雄雨来教学反思范文”正合你意！为方便后续阅读，请你收藏本文。 小英雄雨来教学反思范文(篇1) 《小英雄雨来》一课故事性强，情节曲折动人，深深地吸引住了学生，学生对整个故事较为熟悉，愿看、爱读。教学中，我引导学生抓住" 英雄" 质疑, 即为什么说雨来是英雄？文中哪些地方反映出来了？学生们带着问题跳跃式阅读，议论的气...