大班社会活动方案【篇1】 活动目标 1、 学习诗歌，欣赏诗歌的美妙境界。 2、 理解词汇“筑巢” “乘凉” “地毯”。 3、 能说出树的各种好处，并尝试仿编诗歌。 活动准备 挂图《树真好》。 活动过程 一、 情境导入。 师：小朋友们，不好啦，有个怪兽它讨厌树，说树不好，要把树都砍掉，你们说好不好？ 二、 分享交流 师：请你们说说树好在哪，说得越多，我们就有越多的能量阻止怪兽砍掉大树。说树的好处的时候，请你在前面说“树真好……”。 鼓励幼儿清楚表达出树的好处。如果幼儿说出了和诗歌《树真好》类似的...