优秀的教师不打无准备之仗。有些学校强调老师不带教案不进教室。教案有利于开拓新的知识领域的关键，很多新手老师对于编写教案都很头疼把？为此，你可能需要看看“中班数学教案排序卡”，相信你能从中找到需要的内容！ 中班数学教案排序卡【篇1】 活动目标： 1、能发现物体简单的排序规律，学习不同的排序方法。 2、在情境中感知数学的规律美，增强观察、分析、比较能力。 3、发展目测力、判断力。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、有兴趣参加数学活动。 活动准备： 课件;几何积木、吸管等操作材...