教案的编写要围绕教育教学的目的和任务，准备教案是老师上岗之前就要学会的技能。编写教案的同时也需要掌握其中的授课节奏，写好教案要求教师具备哪些方面的能力呢？下面，我们为你推荐了幼儿园大班数学教案反思，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！ 幼儿园大班数学教案反思 篇1 最近区域活动中，幼儿特别喜欢帮花片积木排队、串珠、穿项链等。通过孩子的谈话交流，我了解孩子对排列规律的浓烈兴趣，但缺乏对排列规律的正确感知、认知。因此，我就根据我们班近期发现的问题设计了这次活动。想通过这次活动使幼儿对有规律的排...