圆明园毁灭语文教案【篇1】 一．切点导入 同学们，通过上节课的学习，你最大的感受是什么？那作者又是怎样的感受呢？（谁能用书中的话说一说） 师：圆明园里究竟有些什么？我们说它是不可估量的损失，下面就让我们一起走进昔日的圆明园。 二．剖析课文 1.同学们自由读2—4段，采用读或讲的方式告诉大家圆明园里有什么？ 2.学生汇报 3.出示句子:所以圆明园的的确确是当时世界上最大的博物馆，艺术馆。（生齐读） 师：读到这里，作为人，你感觉怎样？谁能理直气壮，自豪地读一读这句话？ 三．引读，欣赏画面渲染气氛 ...