雅思口语素材浅谈雅思口语教学策略及应用
本文来自雅思口语网liuxuequn.com《浅谈雅思口语教学策略及应用》。 I 雅思口语教学的课堂活动在雅思口语现实学习过程中,学生的个性特点是决定其完成教学目标的重要参考因素。换言之,对于错误表达“甘冒风险”的学生在情感上更加主动,练习的机会也会相对其他学生高出很多。同样的,在语法错误或是表达方式上过于多虑的学生会相对处于弱势,他们的用语会明显缺乏流利。“保守”使用语言的学生在整个学习过程中要花费更加长久的时间去建立自信,完成任务。而从另外一个角度去看,那些“保守”会话的学生在一段时...