在一定意义上，学生是老师的影子。每个教师都会经历写教案的过程，教案能够提出改进措施和努力方向；那么，教案规范的格式有哪些？以下是由编辑为你整理的《小学语文六年级下册教案》，相信能对大家有所帮助。 小学语文六年级下册教案【篇1】 【教学要求】 1、体会行楷的运笔特点，学习用钢笔写行楷，提高写字速度。 2、通过查字典和联系上下文弄清带点字-的读音和意思。 3、选词填空。 4、读句子并体会排比句的特点。 5、熟记成语。 6、口语交际：小小辩论会。 【重难点】 重点 1、读句子并体会排比句的特点。 ...