落红不是无情物，化作春泥更护花。作为教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案可以让教师更好地了解学生，我们在编写教案时可能会遇到哪些问题？下面的内容是我们为大家整理的形的魅力教学反思，不妨参考一下。希望你喜欢！ 形的魅力教学反思(篇1) 《语言的魅力》这篇课文给我们讲了一个感人的故事：在繁华的巴黎大街上，一位衣衫褴褛的盲老人在行乞，他身边牌上写道“我什么也看不见！”但是人们无动于衷，后来当法国大诗人让?彼浩勒在老人的乞讨牌上改成“春天到了，可是我什么也看不见！”人们纷纷慷慨解囊。“春天到了，...