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四年级上册语文爬天都峰教学反思

不仅提高了学生参与学习的主动性,教案是每个教师工作中上课需要准备的东西,教案可以帮助教师更全面地思考课堂的可能性,你是否在寻找优秀的教案呢?在这里,你不妨读读四年级上册语文爬天都峰教学反思,更多信息请继续关注我们的网站。 四年级上册语文爬天都峰教学反思【篇1】 [成功之处] 在教学过程中,我抓住天都峰的“高”和“陡”这两个特点,通过对“啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!”及“石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的”等句子的分析,结合观看天都峰的录像、图片资料,让学生理解天都峰的“高”和“陡”,要爬...

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