夹竹桃第二课时教学反思
作为一名人民教师,教学反思是最重要的工作之一,那么教学反思怎样写才是最好的,下面是由留学群小编为大家整理的“夹竹桃第二课时教学反思”,仅供参考,欢迎大家阅读。夹竹桃第二课时教学反思【一】那么,作为语文教师应该怎样带领学生,通过阅读活动,有效地经历这样一种同构过程呢?一、尊重个性,让学生拥有个性化朗读的兴趣教育专家崔允郭说:“教学有没有实效,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学习没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学。同样...