老师也有经验丰富的差距，让老教师们带动新教师们前进，更好的提升教师团队的专业水平吧！下面是由留学群小编为大家整理的“老带新指导教师总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。老带新指导教师总结（一）由于新教师都是刚刚走上工作岗位，工作阅历较浅，教学经验不足，往往需要经过一段时间的传帮带或者一段时间的重点扶持和培养才能够适应职业高中的教育教学工作。一年来，我校积极开展新教师教育教学能力的提高培训工作，通过培训，使新教师进一步巩固了专业思想，熟悉了我校教育教学环境和教学常规要求，掌握了中职课堂管理的基本办法...