高考语文

2012英语高考备考：英语作文写法总结“分析法”

分词短语作条件状语，其动词的逻辑主语也就是整个句子的主语，之间是被动关系，即the city是seen逻辑上的承受者。因此应用过去分词。同学们平时写作时经常误用现在分词。 2. 没有收到回信，他决定再写一次。 Not having received a reply, he decided to write again. 如果分词的动作发生在谓语动作之前，且与逻辑主语是主动关系时，分词用现在完成式having done; 非谓语动词的否定结构为not+非谓语动词。写带非谓语动词的句子，我们一般是...

2012英语高考备考：英语作文写法总结“分析法”的相关文章

热2012英语高考备考：英语作文写法总结“换位法”

由于英语和汉语在表达习惯上存在差异，根据表达的需要，某些成分需要前置或后移。 1. 没有尝过苦味的人不知道什么是甜。 He who has never tasted what is bitter does not know what is sweet. 定语从句放在先行词he之后。 2. 我向他们讲清楚了的，他们必须在上午10点钟之前交卷。 I made it clear to th...

热2012英语高考备考：英语作文写法总结“删减法”

就是在写句子时把汉语句子里的某些词、词语或重复的成分删掉或省略，以避免句子罗索。 1. 这部打字机真是价廉物美。 This typewriter is indeed cheap and fine. 英语中，东西说贵贱，价格说高低。所以原句中的“价”字不能译出，“物”与“这部打字机”，重复，应省略。 2. 约翰足球踢得不比大卫好的话，也和他踢得一样好。 John plays foo...

热2012英语高考备考：英语作文写法总结“分解法”

There are students here from all over the country. Many of them are from the North. 2. 我们要干就要干好。 If we do a thing, we should do it well. 3. 中秋时节农民们在田间干活。 It was mid-August, and the peasants work...

热2012英语高考备考：英语作文写法总结“还原法”

Is this the factory which / that you visited yesterday? 还原为陈述句：This is the factory which / that you visited yesterday. 2. 是许多年以前我在华盛顿遇见过布莱克先生。 It was many years ago that I met Mr. Black in Washin...

热2012英语高考备考：英语作文写法总结“代入法”

这是最常用的办法。同学们已经掌握了大量的习惯用语、固定词组和句型。写作时可以遵循一定的语法规则，按照句子的结构顺序，并依照其字面的意思灵活套用固定模式。特别提醒：此方法不要拘泥于形式，死搬硬套。 1. 去年我在全校电脑竞赛中获一等奖。 Last year I won first prize in the school computer competition. 2. 动动脑筋你就会想...

热2012语文高考备考：“字音题”重点难点梳理

字音题往往是高考语文试题的“第一道菜”。纵观近几年的高考命题,常用的、易误用的字音是字音题的高频考查点。考查的主要形式是单项选择题,具体有正选(无错)、负选(有错)、同选(读音相同)、异选(读音不相同)等几种样式。需要注意的是,在越来越注重考生的综合素质和实际能力的大趋势下,设置具体的语用环境或者结合字形、词语、语段等对字音进行考查也有可能成为一种新的命题样式。【重点难点梳理】字音题的考查只...

热2012语文高考备考：现代文阅读解题技巧

高考语文现代文阅读文学鉴赏题答题技巧找出语段特色　明确鉴赏角度某一语段之所以要求考生来鉴赏。是因为它在某一点或某些方面比较有特色。这些特色主要体现在以下方面：词语运用、句式选择、手法使用、写景角度、语言风格。词语运用是指这一语段有无运用比较巧妙的词语(主要是动词和形容词)，妙在何处：句式选择是指这一语段在句式(整散句、长短句)选用方面有无特色，其效果如何：手法使用是指这一语段是否使用某一种...

热2012语文高考备考：如何复习才能更有效地提高语文成绩？

　冲刺阶段，如何复习才能更有效地提高语文成绩？这是考生和家长最为关心的话题。日前，记者采访了山东省语文特级教师、淄博六中语文老师聂廷生。他表示，最后两个月正是学生形成知识结构、提升解题能力、内化应试技巧的最关键时期。“经验使我们相信：高三复习最好的方法就是跟着老师走，高考技巧训练最根本的一点就是把每次作业都当做高考认真对待。”聂老师说。根据从教28年的语文复习经验，聂老师从调整心态、强化基础、...

热2012语文高考备考：极易混淆的文言近义词

古汉语中的一些常见近义字,由于字义颇为相近,因此极易混淆,给学生文言文的阅读理解造成一定困难。下面略作阐释,希望对大家有所帮助: 一、“讽、谏、谤、讥、说” “讽”:意思是用委婉的言语暗示或劝告。例如《邹忌讽齐王纳谏》。应指出的是在古汉语中,“讽”字大多不含贬义。 “谏”:意思是直言规劝,使改正错误。一般用于下对上,用言语纠正君王或尊长的过失,如《召公谏历王弭谤》。又如《触龙说赵太后》:“太后不...

热2012语文高考备考：如何突破高考语文翻译题

高考语文翻译题中最易出现的六大丢分问题一、专有名词,强行翻译在翻译文言文时,遇到一些国名、地名、年号、谥号、官职等专有名词时,可不作翻译,将之保留即可。因为这些名词有其固定、特定的指称意义,现代词难以准确表达。强行翻译,难免画蛇添足。示例1.永乐元年入朝,留为故官。未几,复谢去。(《明史·郑濂传》) 【学生翻译】年号永乐的第一年被征入朝,(留下原来担任的官职。不久,又辞官离去)。【答案分...

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