作为一名初中班主任，一年的教学下来，我感受深刻的是在工作中各种琐事缠身，而最后无法弄出头绪来的头疼，在班级的管理中难以把握其中的度，尤其是在信息时代熏陶下的学生，很难应变他们灵活的思维能力。下面分享一下我这段时间的一些感悟。首先全面而具体的了解每一个学生。虽然一个班级的学生人数较多，但是也不能忽视每一个学生，在班级的管理上很容易就只看到问题学生和好学生，在中间总有些人因为一些原因不够出彩就会被忽视。如果记忆力不够好，将班上的每一位同学的名字和脸对上之后做一个小小的笔记，将观察到的情况随时备注。学...