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幼儿园小班语言教案:我的名字

幼儿期是语言发展的最佳期三岁以后的幼儿大脑发育很快,各部器官发一育逐渐成熟,特别是语言的发展。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言教案:我的名字”,欢迎阅读。幼儿园小班语言教案:我的名字教学目标:1、学用普通话说出自己的名字,熟悉周围同伴,试着记住几位同伴的姓名。2、体验入园的快乐,感受集体生活的乐趣。教学准备:认知准备:知道自己的大名和小名。材料准备:各种粘纸,小动物木偶。重点与难点:用普通话说出自己的名字。教学过程:一、引起幼儿兴趣,导入活动1、出示小木偶:我叫小猫,唱起歌来喵喵喵,我是...

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