返回

幼儿园教案

幼儿园科学教学设计――自制小沙锤

从幼儿感兴趣的活动入手,以游戏的形式开展此次教学,符合中班幼儿的年龄特点。下面是由小编为大家整理的“幼儿园科学教学设计――自制小沙锤”,欢迎阅读。幼儿园科学教学设计――自制小沙锤设计思路孩子对玩沙有着浓厚的兴趣,每次经过沙池,都忍不住想要进去玩,有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。让孩子们在玩沙的过程中自然地了解沙的特性,通过自己的主动探索发现沙的新鲜玩法,这样比在课堂上机械地讲授要有意义得多,孩子记忆也深刻得多。同时,我班孩子对节奏乐很感兴趣,于是,我们将认识沙的教学与自制乐器有机地融合在一起,...

幼儿园科学教学设计――自制小沙锤的相关文章