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幼儿园教案

中班数学教案――认识9

幼儿数学教育是一种系统性、科学性和逻辑性较强的学科,下面是由小编为大家整理的“中班数学教案――认识9”,欢迎阅读。中班数学教案――认识9教学内容:比较9以内数的多、少、一样多教学目的:通过各种感官感知9以内的数,不受物体大小、排列方式、颜色的影响,比较物体数量的多、少、一样多。教学准备:小铃一副、数字卡片一套、幼儿按小组人数每人一套学具:有数量分别为5-9的物品,数字卡片若干张,分组操作活动的作业、印泥、印章、笔。纸偶“小熊”、三组“泡泡”。教学过程:一、操作活动“比一比”1、教师提出活动要求:...

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