幼儿学习语言包括学习语言的音、形等语言形式及其所表征的内容和含义，也包括学习如何在自然的情境中使用语言表达自己的真实意图。下面是小编为大家整理的“幼儿园小班语言教案：慌慌张张的莎莎”，欢迎阅读。幼儿园小班语言教案：慌慌张张的莎莎教学目标：1、观察并讲述图片的内容，知道故事有条理，就不会乱。2、学习用连贯的语言讲述事件的过程。教学准备：幼儿活动材料第一册第29页。教学过程：一、莎莎的故事1、引导幼儿观察图一（莎莎起床）。2、看看挂在墙上的时钟。现在几点？（六点半）莎莎在做什么？这时候她应该做什么？...