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幼儿园大班语言教案:森林里的动物

语言对孩子的个性也有很大的影响。语言发展得比较好的孩子,往往思想活跃,性格开朗,喜欢同别人交往,活动能力比较强。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班语言教案:森林里的动物”,欢迎阅读。幼儿园大班语言教案:森林里的动物目的:⑴ 听听音乐,想象出夏天里动物们之间发生的一些事,并用绘画表现故事的情节。⑵ 指导幼儿掌握编故事的基本方法。准备:⑴ 知识准备:日常生活中多听、多讲有关动物的故事。⑵ 绘画准备:掌握各种动物的基本画法。过程:1、引出话题:夏天又到了,天气真热,许多小动物都出来玩了,听听谁来了?...

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